7.开展健康教育与技能培训 。将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护 。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力 。
8.加强师生员工心理疏导 。关注师生员工的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助 。对未能及时开学的师生员工，更要做好心理疏导 。
9.加强家校联动 。提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通 。学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊 。在学校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好线上教学或学习、返校前物资准备 。
10.勤洗手 。随时保持手卫生，餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手 。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手 。
11.科学佩戴口罩 。学生应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩；低风险地区校园内学生不需佩戴口罩 。口罩佩戴应遵循国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发《公众科学戴口罩指引》原则 。
12.加强近视防控 。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，师生家长要引导学生注意做好近视的防控 。适当科学运动，平衡营养膳食，安排好作息，提高机体免疫力 。
13.途中防护要求 。上、下学途中要坚持家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动 。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品 。上学到校或下学到家应及时洗手 。
14.对住校生要求 。在疫情防控期间不得出校，如必须出校，须严格履行请假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式 。外出时，按相关规定做好个人防护和手卫生 。
15.注意工作人员防护 。老师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩 。食堂工作人员应穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒 。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤 。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应做好个人防护 。
16.鼓励具备条件的中小学校教职工开学前自愿接受核酸检测 。
三、重点区域防控要求
1.校园门口 。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温 。通过实行错时上下学、划定1米等候线等方式，避免人员聚集 。校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全 。
2.临时等候区 。在校门口就近设置临时等候区，入校排查时若出现发热等可疑症状，应由专人带至临时等候区，复测体温，及时联系家长，做好基础防护后，按规定流程送发热门诊 。定期常规消毒，若有可疑病例或发热人员进入，需在专业部门指导下进行消毒处理 。
3.教室 。有条件的学校应保证学生一人一桌，每名学生前后左右间距保持1米，对学生人数较多的班级可分班教学或错时上学，调整教学时间和学生行进路线，避免人员聚集，做到学习、生活空间相对固定，接触人员清楚 。
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