孩子的从小所学都只能从生活的环境中获取，老师的讲解，父母的一举一动，朋友的传输讨论，这些都是我们所意识到的，不过你只有树立好自己才可以教好孩子 。如果靠你自己已意识到的方面防止孩子学坏，那是不可能的，因为他所学地方永远要比你想象中的多 。“不吸烟，不喝酒，不说脏话，等等”都是父母需要做的 。如果说有的家长觉得孩子大了，自己说的话孩子也不爱听了 。那不如给孩子找一个适当的朋友，或许你有时不能改变他，不过你却可以布置他的环境
环境并非像大家眼里所理解的，将孩子围起来 。其实不需要 。有一个秘诀是我父亲曾经对我所用的 。那就是“有时你可以放松对他的管束，不要去强硬做他的导师，父亲，你更应该做他的朋友 。前提是在他小的时候为他做一个人生思想的框架 。这个很重要，但不是你每天对他念 。而应该让他不时地去学会 。思想框架“并不是所有的好习惯，所有的好素养都给他灌输，这样有个能适得其反 。或许只是简单的正直，涵养 。就可以教导他一生，当他离开后，这也将成为他永久的原则框架 。最简单的方法就是找一个素养人物 。或许你的魅力不够，不过你可以塑造一个很有魅力的人啊!比如说“孔子”你可以将孔子说其夸大，将他在孩子的心目中树立为一个导师 。你越是说他越会对此人感兴趣，比如像孩子的内心世界他追求什么，你就应该如何去找一个像他理想中的人，并把其夸大 。从电视等多个渠道下手，刚凭借说，难以在孩子心中树立形象 。当他真正找到了信仰的人 。那么他就会自觉去学习，去做 。你所要做的就是为他取之精华去其糟粕 。不时的与他沟通与他辩论，引发他的兴趣，并成为他的知心人 。有了这样的父子关系 。那么你就达到目的了，但要切记，到了一定时候，他的心将适当的让他走自己的路，切勿掩盖了一种一生下来就具有的东西“敢闯，敢式，敢拼，敢质疑等等”这才是人类特有的探索精神 。
有时应站在孩子的角度去想，进入孩子的心灵，让我这个孩子来导入大人的心灵 。来让你们真正了解孩子，“作为一个孩子的想法” 。
观后感3
教育孩子问题，历来是仁者见仁、智者见智，一直以来就有一句话：世上找不到完全相同的两片树叶，同样，世上也找不到完全相同的两个孩子，教育孩子没有固定的模式，我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下 。
一、注重思想品德教育，提高孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障 。自从孩子董事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错 。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范 。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生 。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好 。记得有一次孩子的姥姥来家里，女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃，可能老人都特别疼孩子，当时确实巧克力也只够家里人分的，她姥姥说：姥姥不吃，留着给蒙蒙下次吃 。我当时就批评了妈的观点，小孩给你东西吃就一定要吃，要不养成习惯，她觉得反正给你也不吃，等她大了也不会懂得孝顺老人了 。
二、充分发挥家长的表率作用，帮助孩子培养良好习惯
孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿 。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行 。还是孩子四岁的时候，我们一起坐公交车去市区，我和老婆坐了两个位置，我抱着小孩，后来上来一位年纪比较大的人，因为我们坐后面，老人站在前面，再加上我抱着女儿就没有让座，可我女儿的一句话让我触动很深，她说：爸爸，你怎么不给老爷爷让座啊，你不是说看到年纪大的要让座的么?我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了 。我就告诉女儿，你让妈妈抱着，爸爸刚才没看到，现在就给老爷爷让座!
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