孩子往往是在不同的人面前表现得不一样 。问问自己：他是不是跟自己兄弟姐妹在一起时很自私 ， 跟朋友在一起时却不这样？是不是跟爸爸在一起时很任性 ， 在妈妈面前却好一些？是不是在某个人面前一点儿都不任性呢？通过这个发现 ， 对找出孩子自私的原因会有很大帮助 。
施以教育
有时候 ， 我们会因为孩子的自私任性而生气愤怒 ， 但孩子却不知道你是什么意思 。可以花点儿时间跟他解释一下：“如果你只为自己考虑 ， 只想到自己的愿望或需要 ， 而不去想想别人也有他们的想法或需要 ， 这就叫做自私 。”对于那些年龄稍大的孩子 ， 你还可以进一步解释：“每个人都会认为自己的感受是最最重要的事情 ， 也就是说 ， 你觉得你的想法比我的想法重要 ， 而我又会觉得我的想法比你的想法重要 ， 这说明我们两个都很自私 ， 都是只为自己考虑 。要知道 ， 长大成人的一个重要方面就是学着去接受别人的想法跟你自己的想法同样重要 。”注意 ， 一定要在一个冷静平和的氛围中跟孩子进行这番谈话 。
制定规矩
如果你孩子任性惯了 ， 而且又是独生子女或第一个孩子 ， 你往往很难去纠正他 。尽管如此 ， 游戏规则仍掌握在你手中 ， 你可以规定：“在我们家中 ， 每个人都需要考虑别人的感受 ， 这是对别人的一种关心和体贴 ， 你也要学会这样 。”并且告诉孩子如果不这样做 ， 后果是什么：“如果你表现得很自私 ， 我会给你指出来 ， 你就知道这需要去改变一下 ， 因为家里人都遵守这个规则 。”
发现苗头 ， 及时指出
要让孩子清楚 ， 自私任性是行不通的 ， 是不能够被容忍的 。可以具体地向孩子描述一下前因后果 ， 并告诉他你的期望 。例如 ， 你可以说：“横躺在沙发上 ， 让别人没有地方坐 ， 这就是自私 ， 因为你没有考虑你的哥哥能坐在哪儿 。我希望你也考虑一下哥哥的感受 ， 并且给他腾出点儿地方坐 。”如果你的孩子年龄稍大一点儿 ， 你也可以这么说：“看这个节目可有点儿自私 ， 你没有想到你弟弟适不适合看 ， 你应该找个你俩都能看的节目一起看 。”孩子可能会有一些不情愿或者坏情绪 ， 都是可以忽略的 。
让孩子知道后果
给孩子指出他的自私之处 ， 他此时的感受并不能算得上是后果 。然而 ， 如果他不能够改变他的自私 ， 就应该让他知道这样的后果会怎样 。“既然你不能为你哥哥着想一下 ， 你自己也没有权利坐沙发了 ， 去找个别的地方坐下来看电视吧 。”甚至你可以取消他看电视的资格 。但是 ， 请记住 ， 这种后果仅仅是针对他的自私 ， 仅仅适用于这种情况下 。
最为重要的是 ， 鼓励孩子的正面行为
在孩子做对事情时的鼓励要比做错时的教训有效得多 。无论多大的孩子 ， 都很看重父母对自己的看法 。表扬时一定要具体：“你为哥哥腾出地方来坐 ， 肯为他着想 ， 真是个好孩子 ， 妈妈真为你高兴 。”
鼓励无私精神
告诉孩子 ， 因为他无私的举动 ， 对其他人会有什么作用 。“当你问我今天过得怎么样时 ， 我真的很开心 ， 我知道你在为我着想了 。”或者：“你让弟弟进你房间去玩 ， 弟弟的脸上乐开了花 。”这种做法适合各个年龄段的孩子 。既然他们的无私举动能得到肯定和表扬 ， 以后何乐而不为呢？
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