房间阴气重太冷是有鬼吗 房子有灵性的表现,阳宅发财最快的风水( 二 )


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四、以《金色的房子》为例 , 说一说幼儿文学的的特征?
儿童文学作为一种特殊的文学门类 , 除了具有一般文学的审美特征外 , 还有其独特的审美特征 。 人们把她比作“新月之国” , 郭沫若形象地描述了《儿童文学之管见》年这个奇妙的艺术世界 。 “儿童文学应该像秋天的天空一样清澈 , 但绝不像一张白纸 。 儿童文学应该像水晶球宝玉一样清澈 , 但绝不像一块玻璃 。 ”这一描述生动地说明了儿童文学独特的审美魅力 。 儿童文学的审美特征是独特的 , 因为儿童文学读者的特殊性对儿童文学起着制约和决定作用 。 一、幼儿审美心理特征幼儿受生理和生活条件的制约 , 心理分化才刚刚开始 。 这使得他们的审美心理不仅不同于成年人 , 也不同于儿童期和青春期的孩子 。 自我中心思维在儿童审美心理中非常突出 。 其特点是主客不分 , 主观情感与客观认识融为一体 , 客体始终依附于主体 , 形成儿童审美意识的“自我中心”状态 。 有四种突出的表现形式:1 。 在幼儿的心目中 , 世界上的各种生物都像人一样有生命、有感觉、有意识 。 正如范发家在《小雨点》里写的:小雨点 , 你真勇敢!从这么高的天空跳下来一点都不疼?对于幼儿来说 , 宇宙万物都是精神情感的 , “雨滴”也不例外 。 “小雨点”不怕痛的勇敢精神让孩子们佩服 。 万物有灵的观念使幼儿很容易将外界事物的审美特征融入自己的头脑 , 从而获得巨大的审美快感 。 所以在童话里 , 鸟会说话 , 动物会说话 , 石头会说话 , 这些对幼儿来说都是自然而真实的 。 2.人造概念在幼儿的心目中 , 世上没有谁也做不了的事 , 一切都可以随心所欲 , 一切都是为了自己的需要而存在 。 这是因为孩子经常处于幻想状态 , 思维不受客观条件和社会习俗的束缚 。 比如柯岩的儿歌《坐火车》 , 小朋友可以坐“小板凳”火车 , “嘣 , 呼!哎呀!”穿越山河 , 走遍中国;再比如儿童图片 。
故事《长长的故事》中 , 理发师叔叔可以骑着“装饰灯”飞上天 , 去救长长小朋友 。 幼儿的人造观念在游戏活动中表现更为明显 。 皮亚杰在《儿童心理的发展》中说:“游戏并不是主体向服从现实 , 而是想把现实同化于自己” 。 可见 , 游戏往往将人带入生命归真的境界 。 3、任意逻辑 幼儿心目中 , 虾在云天游 , 鸟在水中飞 , 小猪生双翅 , 大树结金鱼……一切变形、增减、移位都顺理成章 。 他们常常把两个毫不相干的事物或现象 , 按照主观愿望任意结合在一起 , 而不管他们之间是否真有联系 。 所以儿歌中的“颠倒歌” , 诸如“公鸡生个大鸭蛋 , 小猫游泳多快活”之类深受幼儿欢迎 。 4、前因果观念 在幼儿心目中 , 月亮跟我走 , 是因为月亮想和我交朋友;兔子眼睛红是因为太爱哭 , ……这种“想当然”的前因果观念 , 不反映事物之间的客观因果关系 。 只是幼儿出于好奇 , 用他们自己有限的感知对各种事物作出解释而已 。 这在许多优秀的幼儿文学作品中 , 往往表现为谐趣横生、异想天开 。 由以上情况可以看出 , 幼儿的思维特征是一种极富美感的诗性思维 , 有很强的形象性、同一性、和生命性 , “自我中心”意识突出 , 只有与他们生活最接近、与他们情感最契合、外部特征突出的内容 , 才会成为他们的审美对象 。 幼儿审美心理的独特性在幼儿文学中的反映便是作品中充满浓郁的幼儿情趣 。

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