第一次见到跳跳时 ， 我也为这个孩子的懂事感到震惊 。
他的语言能力很棒 ， 会很礼貌地和大人打招呼 ， 很安静地就能把饭吃完 ， 到商场不主动要玩具……
朋友说这一切都要归功于巧虎 ， 她不停地给我强调巧虎是有多么多么地好 。
吃饭、睡觉、立规矩等曾经令大人一筹莫展的问题 ， 在巧虎面前都消失不见了 。
“比如给孩子强调过马路危险这件事情 ， 我前前后后说了无数遍都没有用 。
但通过巧虎反复教导 ， 并配上儿歌、游戏和玩具 ， 宝宝很快就记住了 。 现在每次过马路都紧紧拉着大人的手 ， 站在一旁等着” 。
比起之前的苦口婆心 ， 效果甚微 ， 巧虎像是解救妈妈出苦海的超人 ， 让妈妈觉得省心又安心 。
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2、但我们都说 ， 在育儿这条路上 ， 偷不得半点懒 。
因为你今天偷的懒 ， 总会在未来某个时候 ， 以某种方式、某种代价还回来 。
深以为然！
后来我又遇到了两个看起来老实听话的孩子 ， 在家里也是看巧虎的 。
他们都是爸爸妈妈白天上班 ， 爷爷奶奶来带孩子 ， 缺乏现代科学育儿经验的他们基本就让孩子看一天的巧虎 ， 孩子安静又听话 ， 爷爷奶奶自然觉得省心 ， 对巧虎的推崇又增加了一分 。
后来我在网上找来了巧虎的视频 ， 认真地了解之后决定放弃订阅巧虎 。
虽然巧虎的工作人员也在不停地给我打电话 ， 但我最终还是决定不订阅了 。
当然 ， 我这并不是说巧虎不好 ， 巧虎有它很好的一面 。 它内容很全面 ， 寓教于乐 ， 确实能给孩子带来很多的欢乐 ， 也能树立榜样 。
但缺点也很明显 ， 巧虎容易让孩子生活在条条框框里 ， 失去个性；
同时 ， 巧虎只告诉孩子应该怎么做 ， 而没有告诉他们为什么要这么做？小孩在某些事情有些天然的欲望 ， 这种欲望没有得到正确的引导就被活活压制下去 。
加上缺乏对孩子情绪进行引导和排解 ， 孩子可能会压抑自己的情绪而无条件服从 ， 因为这样才是一个“乖宝宝”嘛 。
3、我小时候因为家庭环境的原因 ， 加上母亲“悲观式、感化式”的教育 ， 导致我很老实听话 ， 过于早熟 。
的确在童年 ， 我为母亲省了很多事 ， 也成了她炫耀的对象 ， 但成年后 ， 我发现自己还是有很多的缺憾 ， 叛逆期在二十几岁的时候悄无声息地来了 。
母亲常说“为什么你小时候那么听话？越大反而越不听话了” ， 只有我自己明白 ， 我不过是在弥补内心里某些童年缺憾而已 。
所以我觉得自己的孩子不需要经历过早地成熟 ， 不需要再把他限制在“条条框框”里 ， 而成为“听话、服从 ， 但没有独立人格和思想的人” 。
我们也不应该过于依赖巧虎这种统一的教育模式 ， 而应注重培养孩子的个性和孩子解决问题的能力；
而且每天应该限制时间 ， 让孩子多出去走走 ， 多沟通交流 ， 而不是把孩子完全交给一个早教产品自己做甩手掌柜 ， 这显然是不负责任的 。
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