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这套四大名著字比较大 , 让孩子看得不吃力,有注音,再加上通俗易懂的语言,可让孩子无障碍阅读 。插图也非常精致、生动有趣 。
对于低年级孩子而言,在阅读四大名著的时候,理清人物、故事情节等上面,还是有点难度的 。而这套四大名著,有一个非常贴心的地方,那就是有“思维导图” 。
这思维导图,就如同一个大纲,将主线脉络串联,用漫画的形式解析了经典情节,看完思维导图再去阅读四大名著 , 孩子会更有方向感!

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此外,还有亲子互动“你问我答”的设计,不但能增强阅读的趣味性,还能让孩子更理解内容,家长清楚孩子的阅读情况 。
小学4-6年级:注重阅读深度
中高年级的小学生,无论是在阅读能力,还是识字量上 , 都远高于低年级的小学生 。这时候 , 他们可以开始阅读青少年版本的四大名著了 。

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这套《四大名著》就是专为青少年所准备的无障碍阅读版本,内容描写充满幽默和风趣,让孩子阅读时充满兴趣 。
此外,这套《四大名著》还有名著导航、主要角色详解、导读、品读与赏析、人物关系图谱等,这些额外的文字与设计,能够让孩子更好地理解内容 。

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高年级阅读,要求自然也高了 , 目的性也会更强 。所以 , 这套四大名著 , 还有试题 。
《四大名著》的阅读 , 不是一两遍就能够读完、读懂的,在不同的年龄阅读,孩子都会有不同的理解 。但是有一点是肯定的:孩子越早读,越好!所以,如果你们家孩子还没有合适的四大名著,不如根据孩子的年级,为孩子选择一套吧!
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