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参考答案
夯基达标
1.D 解析 A项,“腈”应读“jīng” 。B项,“怠”应读“dài” 。C项,“虔”应读“qián” 。
2.烁 砾 穿 川
【八年级语文下册期末复习资料18 八年级下册语文期中考试复习资料】 3.(1)驻防 (2)蠕动 (3)卖弄
4.A 解析 感叹号应该在后引号内 。
5.(1)比喻 (2)拟人 (3)比喻
课内品读
6.“据说”有不确切、不确定之意,体现出语言的严谨性 。同时,这句话又增添了各拉丹冬的神秘色彩 。
7.写了长江考察热及中外勇士的探险 。增添了文章的文化气息,增强了可读性 。
8.设置悬念,为下文自己遭遇的种种不适埋下了伏笔 。
课外拓展
9.①溪流、古树 ②街巷
10.①雕刻、彩绘等内容的教化作用 。②匾额、楹联语句的熏陶作用 。③先人文魂的引领作用 。
11.①主语部分三个短语构成排比,增强语势,表意丰富 。②把“喧嚣和躁动,忙乱和焦虑,速度和效益”喻为“无形巨网”,使描写对象形象生动,具体可感 。
12.①古村落既有美学价值,又有文化价值,要注意保护,不能一拆了之 。②古村落保护要注重人文关怀,考虑人居环境 。③静谧古雅的氛围、诗意的生存方式、浓郁的人文气息,在现代社会弥足珍贵 。
13.示例 (1)①收集探险故事 ②讲述探险精神 ③辩论探险利弊
(2)同学们,探险故事充满传奇色彩,探险英雄为人类做出卓越的贡献,他们的精神激励着后人 。今天让我们一起走进探险世界,去聆听每一位探险英雄英勇悲壮的故事吧!
14.解析 对联要求上下联字数相等、词性相对、意义相关 。给出的上联从头读和从尾读都是一样的,且地名“赤峰”的“赤”也表示颜色,这就要求下联也要和上联一样,从头、尾读都是一样的,开头是带有表示颜色的字的地名,另外,注意上下联对应词词性应相对 。
示例 青岛绿树稠树绿岛青
文章插图
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