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星空医疗( 二 )

生活百科星空医疗


让孙宇政印象深刻的还有临床教学，“我们很早就跟着老师到医院查房，目睹他们详细的问诊 ， 在早期就建立了临床思维，这为我以后做临床医生，打下了牢固的基础 。”
临床和教学紧密结合 ， 是浙大医学院建院之初就彰显出的特色，并坚持了百余年，为我国高质量医学人才的培养提供了宝贵经验和示范样本 。2005年，学院创新实施“见-实习医生制”改革 ， 大幅增加临床实践的时间和深度，使学生更早开始承担“准医生”责任，真正实现早临床、多临床、反复临床，促进医学生临床胜任力的提升 。2018年 ， “激发学习动力，全面创新临床医学课程体系的探索与实践”这一成果还曾拿下高等教育国家级教学成果奖 。
西澳
牟凌骏：老师教的“那一课”，终身难忘
查尔斯.盖尔德纳勋爵医院是西澳大利亚州唯一的肝移植中心， 45岁的牟凌骏是这家医院的移植外科医生（整个西澳共有3位肝移植外科医生） ， 同时是西澳大学临床副教授 。
“我最终选择到海外，非常感谢医学院的教育 。”1994年，牟凌骏考入浙大医学院五年制临床医学，“我是英语班，我们有两门基础课是纯英文教学 ， 这为我打下了良好的基础 。”
毕业多年，牟凌骏可以脱口而出当年诊断学和传染病学课堂上老师教的一些口诀，“医学知识繁杂难记，老师总能帮我们找到合适的学习方法 。”
除了学习知识 ， 品德教育也让牟凌骏终身难忘 。“我现在都记得我们的年办老师朱慧 。我当时在学生会，组织一些活动时，她从不粗暴干涉，而是让我们自己去尝试，即使最后失败了，但也让我意识到 ， 要独立思考、决策、独立承担后果 。”
不少毕业生都像牟凌骏一样，会清楚地记得在校园期间自己思想上的成长 。实际上，在医学人才的培养过程中，浙大医学院一直坚持立德树人，推动思想政治、医学人文精神、职业素养教育与专业教育的深度融合和全程贯穿，促进医学生全面发展 。学院在全面推进课程思政建设过程中，涌现出一批鲜活的案例和示范性课程 ， 《系统解剖学》通过将人文思政教育融于课堂，将解剖学打造成一门有温度的生命大课并入选国家级思政示范课程 。
柏林
张甜：医学院读书的经历，改变我的人生
85后的张甜目前在德国拜耳集团从事临床药物研发 。她2004年考入医学院临床医学专业，大三那年，作为交换生到德国学习一学期，“这半年在免疫学实验室的实习经历让我意识到自己对基础研究更感兴趣 。学校提供的交换生经历让我更早明确了自己的方向 。”
张甜的成长正是受益于浙大医学院优化国际化、高层次医学人才培养机制 。目前 ， 医学院设有中-澳联合医学双学士学位项目 ， 与牛津大学、耶鲁大学等校建有本硕联培项目，并携手剑桥大学、布朗大学、UCLA等多所顶尖大学开展临床实习、暑期交流等项目 。
交换回国后，张甜从临床医学转入基础医学，本科毕业后选择出国，获得了德国传染病生物马普所提供的奖学金，在德国排名第一的夏洛特医学院攻读硕士和博士学位 。
“当时我们的生理课有一个创新实验课程，一个学期，大家分组做课题研究，虽然那时的课题很简单，但整个流程，包括选择课题、模型分析、研究思路等，都和我后来做的研究很像 。可以说 ， 很早的时候 ， 我们就接触了这种培训 。说来也巧，我那个时候的课题是研究脑挫伤后抗炎治疗，我博士研究的是脑中风后获得性免疫应答 。”

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