2. 庆祝纪念类
3. 仪式活动类
（二）讲话稿的内容
1. 感性内容才能打动人
2. 与你我都相关的故事才有共鸣
3. 有文采才有喝彩
（三）讲话稿的写作技巧
1. 有高度：政治高度、理论高度、职位高度
2. 有深度：掌握重要讲话精神，把握外部形式及内部经验
3. 有文采：寻章摘句，引据经典
4. 有始终：起要美丽，中要浩荡 ， 结要响亮
案例：优秀讲话稿赏析
练习：草拟一份讲话稿提纲
模板示范：
1.通知、请示、纪要、函等公文的模板
2.讲话稿、总计、计划、汇报材料等范文
第五讲：千里之行，积于跬步——公文写作常见问题
一、版头
（一）文号
1. 搭配虚字
2. 要素颠倒
3. 年号不全
4. 错用括号
5. 乱设虚位
6. 字体字号不标准
7. 联合行文多编号
（二） 序号
（三） 份号
1. 涉密公文没有份号
2. 份号未编虚位
3. 字体和编排位置错误
（四）密级
1. 未规范使用密级用语
2. 字体和编排位置错误
3. 保密期限错用汉字数字标注
（五）签发人
1. “签发人”三字和签发人姓名的字体错误
2. 有多个签发人的写法
3. 编排位置错误
二、正文
（一）标题拟写不当
（二）主送机关拟写不当
（三）正文拟写不当
三、版记
（一）抄送给个人
（二）印发机关和印发日期不恰当
四、计量单位的正确使用
（一）质量与长度单位
（二）功率与功热单位
（三）体积与容量单位
（四）电量与力单位
（五）土地面积单位
五、正确使用标点符号
（一）一字线、半字线和波浪线的用法
（二）公文写作中常见标点符号误用例析
案例：常见标点符号误用例析
六、数字的使用
案例：汉语数字与阿拉伯数字的正确用法
备注：课纲可根据受训方需求做调整，内容安排以受训方实际需求为准 。
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