秦霞觉得，“康教上门”活动给了很多人希望 。“如果没有这个活动 ， 我不知道还有多少孩子被遗忘 。这个活动给孩子和家庭以希望，让孩子站起来，走出心门，走入社会的希望！”
也有家长希望能像别的孩子一样，进入普通学校就读，但严峻的现实横亘在老师和重残孩子面前，他们需要付出更多、更多 。
张宝（化名）是海门区“康教上门”活动开展以来，唯一进入普通小学读书的孩子 。但仇中辉提起张宝，显得有些无奈 。“孩子的母亲坚决要让张宝就读普通学校 ， 还要跟其他孩子一起比成绩……”
张宝是位脑积水患儿，腿上无力 ， 走路易摔跤，必须有人陪读 。张宝的爷爷三年前因为车祸成了植物人，由张宝的父亲照顾；张宝的母亲刚刚生了个弟弟 ， 同样无法照顾张宝，只能由55岁的外婆陈雪娣陪读 。
一聊起来，陈雪娣就落泪了 。白天在学校照看张宝，晚上回家还得挑灯干农活，一人种五六亩地，每天只能睡三四个小时……陈雪娣一边流泪 ， 一边语无伦次地唠叨 。
“孩子很敏感，只要有一点进步，我们都会表扬他，给他鼓励 。”心理老师黄慧说 。“我们都在努力 。让张宝到我们学校就读，就是一个突破 。”张宝的班主任施宏健说 。
“巨大”的小变化
“自从有了‘康教上门’，孩子的生命就像有了一束光亮，变得自信、勇敢和坚强 。”王宝（化名）的妈妈说 。
悦来镇安庄村的王宝是位脑瘫患儿，下肢肌肉特别无力 。因为无法离开轮椅 ， 他的求学之路十分艰难 。“康教上门”活动给他带来了希望，他现在能慢慢尝试着从轮椅上站起来，还喜欢和普通孩子相处 。
文章插图
6月14日 ， 王宝在妈妈陪同下，来到特殊教育学校的音乐治疗室进行康复训练 。王宝喜欢唱歌，有一副好嗓子，《贝加尔湖畔》和《孤勇者》是他特别喜欢的两首歌 。
当着众人的面 ， 王宝在高音部分总是唱不上去，妈妈有点着急：“这孩子 ， 在家唱得好好的……”特殊教育学校的副校长顾鸣娟则在一旁安慰：“没事，喜欢怎么唱就怎么唱 。”
王宝说 ， 他最喜欢《孤勇者》，因为歌曲唱出了他的心声，特别是高音部分的旋律和歌词 。仔细聆听，仿佛能听到王宝内心的呐喊，那是“谁说污泥满身的不算英雄……致那黑夜中的呜咽与怒吼，谁说站在光里的才算英雄……”
王宝要从二楼去一楼学习糕点制作 。妈妈搬着轮椅下楼了，王宝拽着楼梯扶手，一级一级往下挪 。老师隔着几个台阶护着，让王宝锻炼走路，并不急于上前搀扶 。
王宝艰难地挪动不听使唤的双腿，脸上却是平和且倔强的表情 。
外人很难觉察这些孩子发生的变化 。但即便再微小的变化，在仇中辉眼里，都是“巨大”的 。“有的孩子多动、破坏力很强，训练几年后，可以暂时安静地坐下来了；有的孩子，从不开口说话，到简单地说一个字、几个字；有的孩子，有了一定的动手能力，生活逐渐可以自理了……虽然帮助他们解决的问题在常人看来都不算什么，但对他们来说，这些都是大事 。”
“更重要的是，通过我们的努力，让社会增加了对这些孩子的‘悦纳度’ 。”仇中辉说，以前这些孩子走上社会，不少时候是不受待见甚至是被排斥的 ， 只有引起更大范围的关注，社会才可能理解并包容他们 。
对于特殊教育和目前的“康教上门” ， 仇中辉说：“我们注定无法桃李满天下，但我们会努力让爱满人间 。”
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