比如 ， 你选择了方案二，那么问问自己：
1、你父母无法很好辅导作业，你怎么办？
2、成绩落后、违反规则，被请家长，你怎么应对？
3、你和先生都加班很忙无法当天赶过去，而且持续了一段时间，你怎么办？
4、哪怕每天都能当天来回赶，你或者先生有了抱怨，你又怎么办？
比如，选了方案一 ， 也可以问问自己：
1、家里有人开始唠叨，觉得你没给孩子创造好的教育环境，你怎么办？
2、若干年后，恰好你有个认识的朋友家孩子就去了那个民办，你一对比，果然她家孩子更“优秀”，你怎么办？
3、孩子回家和你抱怨老师不好，你怎么应对？
4 、下班回家用心陪伴 ， 但发现孩子还是形成了不少坏的学习习惯，你开始怀疑父母的力量不如好的老师大，你怎么办？
你看，这些都是我呈现给你的一件事的AB面 ， 因为无论选哪个，最终都会有“不尽人意”的情况出现 。
这就是为什么我把这件事归为“我自己的问题”，因为孩子是不可控的 ， 在这件事上，唯一能控制的是我自己，我的价值观，我的育儿理念，以及我做出选择后如何看待接下来出现的一系列问题的心态 。
03
@赵一雪 遇到小区里的霸道孩子不想总回避，该咋办
老师，有一个问题：如果在小区里遇到霸道的孩子，比如公共健身器材一直霸占等 。毕竟住在一个小区，不想带孩子总是回避 ， 有没有好的解决办法？
单看这个提问我就无法回答，因为并没有告诉我，到底要解决“自己的问题” ， 比如你觉得那个孩子霸占着是不对，你要为所有小区居民发声；又或者你觉得你的孩子是想玩的，但是因为霸道孩子霸占了，所以玩不了了，你想为孩子出面干预 。
还是解决“孩子的问题”，孩子面对别人霸占着，明明想玩，却不敢吱声 ， 向你表达求助了 。
上面的举例就是我的“定义问题” 。问题定义不清楚，我们就没有解决办法，毕竟连帮“谁”解决问题都不知道呢 。
04
@Yang33
大J，男娃5岁半了，至今没办法按规则玩桌游或者棋类玩具 ， 因为总是按照自己的想法玩（比如想让他玩华容道，他不按卡牌玩，而是自己排了个迷宫） ， 自己创造规则 。
之前跟着你买的乐高创意拼搭，也没办法按照书上的引导搭造型，很多情况下都是自己按照自己的想法搭（创造力倒是不错） 。
是因为规则意识不强吗？（同时收纳整理方面也是一塌糊涂）求支招 。
来 ， 我们先定义一下问题 。
家长担心的是，娃只按自己的想法玩，是规则意识不强么？
那么，这个问题的症结就在于，什么是规则，为啥有规则 。
规则是为了集体目标出发的 ， 为了让大多数人因为遵守而获益 。
为啥要说这个呢？因为哪怕是游戏规则，只有在集体活动中，我们会更加强调大家一起遵守 ， 因为这样可以让大部分人都参与其中 。
而从你的描述中，哪怕是桌游都是单人桌游（你举例的华容道），那么一个人玩的情况下，不伤害自己 ， 不打扰别人，谁规定了非要遵守规则呢？
你如果有机会见到这些游戏设计师，比如乐高 ， 他们都会强调说明书的拼搭造型是“仅供参考，激发灵感”，而乐高玩家中最厉害的就是MOC（My Own Creation ），就是跳出乐高官方规定的框架，完全依靠玩家自己的想象力去创造新的模型 。
看完这些，你还会有顾虑吗？
05
@A陪伴成长
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