1、从试卷结构及命题特点方面:主要分析试题概况和试卷基本特点 ;
2、从考试情况方面:主要从教学双方来分析试卷得分高低,大致可以发现:目前教学对学生的双基训练还不够扎实;教师对学生语文学习心理及过程,缺少整体的理性的认识,特别是从课内到课外语文能力训练的一贯性系统性不够;语文教学关注课堂多,关注课外少;学生学习语文的积极性整体不高;作文教学训练水平不高,机械有余,活力不足 。
【如何写初中语文质量分析】3、从以上分析得出对语文教学的几点建议:顺应课程改革,努力建设开放而有活力的语文课程;更新观念,构建充
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