用法一：计数，以计102为例 ， 一百零二，百位上是一，十位上是零，个位上是二 。
1、首先，先将所有数珠拨到挡板的后面 。个位上是二 ， 拨两颗数珠 。
【小学生如何使用计数器】用法二：简单计算 。以102 23为例 。
1、首先，先将所有数珠拨到挡板的后面 。
2、百位上拨一颗数珠，表示一百 。十位上是零 ， 所以不拨数珠 。个位上是二，拨两颗数珠 。
3、百位不变，十位上加两颗数珠，个位上加拨三颗数珠，得到结果125 。
用法一：计数，以计102为例 ， 一百零二，百位上是一，十位上是零，个位上是二 。
1、首先，先将所有数珠拨到挡板的后面 。个位上是二 ， 拨两颗数珠 。
【小学生如何使用计数器】用法二：简单计算 。以102 23为例 。
1、首先，先将所有数珠拨到挡板的后面 。
2、百位上拨一颗数珠，表示一百 。十位上是零 ， 所以不拨数珠 。个位上是二，拨两颗数珠 。
3、百位不变，十位上加两颗数珠，个位上加拨三颗数珠，得到结果125 。
