衔着的拼音
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知识点
一、相关资料
《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编 。
二、我会写组词
帝衔着dì（帝王、帝都、称帝）
曰yuē（答曰、美名其曰）
溺nì（溺爱、溺死、溺水好哦）
返fǎn（返还、返修回来、往返）
衔xián（衔泥、衔命衔、衔接）
三、我会认组词
少读shào (少年叼衔、少爷、少女拼音)
四、多音字
少shǎo (多少回来)shào (少年)
五、注释
精卫：神话中鸟的名字，衔着的衔拼音，衔着拼音组词，衔着的意思，馈赠的拼音 。形状像乌鸦，头上有花纹，衔读音，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身 。
炎帝：传说中正确上古时期好哦拼的部落首领拼 。
少女正确：小女儿正确写的，衔回来的拼音 。
溺多音字：溺水衔着，淹没，衔多音字组词 。
故：因此，衔着的拼音和组词 。
湮：填塞，衔的拼音组词 。
六、课文大意
炎帝的小女儿，名叫女娃 。女娃到东海游玩，叼衔的拼音，衔着的拼音怎么读，在海里溺水而未能写的写的回来，因此变为精卫鸟，(它叼衔)常常衔着西山上的树枝和石子，填塞东海，衔着的拼音和正确读法 。
七、问题归纳
1.精卫拼音是个什么样的人？
意志回来衔坚定、不屈不挠读音、锲而不舍、人定胜天、自强不息、不达目的决不罢休的人 。
2.精卫为什么要填海？
精卫痛恨无情的大海夺去读音了自己年轻的生命，她希望通过日复一日的努力将大海填平，不让它再夺取别人的生命 。
3.你认为精卫能把大海填满吗？
不能，虽然精卫填海的精神可嘉，但拼音神话反映的是上古先民美好的愿望，因为他们无法战胜自然、解释自然，所以将愿望付诸神话中，这是神话的本质 。精卫填海的最后结局只是精卫鸟衔拼西山木石以填东海，没有点明它填平了大海 。
4.学完这篇神话故事后，你有什么感想和体会？
这则读法神话故事刻画馈赠了不屈不挠、不达目的誓不罢休多音字的精卫鸟形象，我们应该学习这种精神，做事不能半途而废 。
八、课文主题
本文讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹写死后化为“精卫”鸟，常往东海投小树枝读法、小石子，想要填平东海的故事，体现了精卫不畏艰难馈赠、坚韧不拔的品格 。
九、教材课后馈赠组词习题
2.结合注释，用衔自己的话讲一讲精卫填海的故事 。
太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿．有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上衔起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了 。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫” 。她常常飞到西山去衔小石子或小树枝，一直飞到东海把石子或树枝投下去，想要把大海填平 。
图文解读
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