8、用手指将小球投入杯内 大人先示范用拇指和食指拿稳小球,拿到杯口时说“放开”,让小球落入杯内 。孩子拿球时,大人也告诉他拿到杯口时“放开” 。当孩子放入第一个球,家长点头表示赞同,以后孩子会继续将桌上4~5个球准确地放入杯内 。倒出,放入 。这 是手—眼—脑协调不可忽视的训练,切不要怕白浪费时间而不引导孩子做此游戏 。
9、穿珠子

文章插图
用塑料绳穿固定瓶盖的小环,学会将绳子放入小眼内之后,再让孩子学穿大的别针后面的圆孔,逐渐孩子穿算盘珠子、扣子 。
10、投小球入瓶中示范用食指、拇指拿稳小球,拿到瓶口时手放松后,使球落入瓶中 。熟练后可以计算每分钟孩子能准确投入几个 。11、穿珠子2 会用绳穿上几个珠子 。孩子会将绳子穿入小孔内,但要在孔的另一侧将绳子提起,这个动作要经过反复练习才能熟练,渐渐可加快 速度,并提高准确性 。是手 —眼—脑协调训练的好方法 。
11、开门 会拧开门把,推开门,或者会拉开横栓和扣吊,打开柜门,有些孩子会将钥匙插入锁眼,学 着转动开锁 。
12、倒来倒去 会用手泼水或用塑料小碗36个月装满水倒来倒去 。大人可以帮助孩子将小瓶小碗装满水让它们沉到 水下面,又将水倒空使小瓶小碗浮在水面 。
13、玩沙 用玩具小铲将沙土装进小桶内,或者用小碗将沙土盛满倒扣过来做馒头 。孩子玩的沙土要先 过筛将石头和杂物去掉,用水冲洗过 。每次玩之前要用带喷头的水壶将沙土稍微浇湿,以免尘土飞扬 。玩耍完毕用塑料布将沙土盖上 。玩沙是促进 皮肤触觉统合能力发展的重要方法之一 。
14、穿珠画画 训练手的精细动作,如用尼龙绳穿珠子,用筷子夹菜,解系按扣等,要边示范边让小孩学做,反复练习 。会正确握筷子后,可以用筷子吃饭 。诱导孩子涂涂画画,如画直线、圆、曲线等 。拼图是一种很好的手部精细动作能力的训练,家长可将一 幅图如人头像或一个水果剪成两瓣或三瓣,让孩子试拼图,你先示范,然后让孩子模仿 。
16、玩套叠玩具 套碗、套塔、套桶等,是一种按大小次序拆开和安上的玩具 。大人可以示范指导孩子按次序装拆,孩子会聚精会神地自己尝试 。既培养了专注能力,又学会了大小的顺序 。孩子通过用 手操作,眼看实物一个比一个大,渐渐体会了数的顺序和空间感知能力 。
2-3岁手部动作发展2岁以后,宝宝精细动作进一步提高,这时,妈妈也要提供相应的游戏,提高宝宝的动手能力,同时为宝宝自理能力的发展打下基础 。
游戏
1.揉——方法:妈妈和宝宝每人手里拿一块彩泥,妈妈先把彩泥揉成球儿,让宝宝学着也将彩泥团成球儿,再压成饼等 。
2.描——方法:在纸上用铅笔事先画出一些圆或者正方形等图形,让宝宝沿着已画好的线条涂描 。
3.折——方法:学习折正方形、三角形、长方形 。
4.夹——方法:让宝宝用筷子夹糖果,从一个碗里夹到另一个碗里,也可以用筷子夹纸团、花生米等 。
5.插——方法:购买一些拼插玩具,供孩子随意拼插 。
6.剪——方法:准备一些厚度适宜的纸张和一把安全剪刀早教,幼儿精细动作训练游戏,向宝宝示范使用剪刀,让宝宝随意剪 。
随着宝宝剪这一动作熟练,可以在纸上剪直线或在纸上画一些简单的图形,如三角形等,让宝宝沿着线剪 。
7.钓孩子——方法:让宝宝在立体海洋中把小鱼一条条钓上来,可以锻炼宝宝的耐心和手眼协调能力,还可以在游戏中让宝宝认识到磁铁的作用 。
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