6.还没轮到玩的幼儿能够为在玩的幼儿加油 。
7.每个幼儿玩2轮 。
8.进行放松运动 。
三、收拾，整理场地眼睛
请幼儿跟老师一同收拾场地 。
幼儿园大班健康教案（十一）：
儿园大班健康教案：注意饮食卫生
活动目标:
1、了解食品的一些卫生常识，明白不讲卫生和垃圾食品对人体的危害 。
2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类 。
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛 。
活动准备1、一些和饮食卫生有关的图片若干 。
2、幼儿用书人手一册，红色彩笔人手一支 。
活动过程:
一、幼儿进行健康谈话活动：
1.教师：你喜欢吃什么食品？为什么？
2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类 。
二、透过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要 。
1.看图说说：图上的小朋友在做什么？想一想这样做对吗？为什么？
2.观察100篇画面，说说：这些小朋友怎样啦？他们为什么会生病？
例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子？（吃蔬果不清洗，也没有洗手 。）……3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖？（他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……）三、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比较好？什么样的食品要少吃，为什么？
四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品 。
教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总的汇合，找出最好的食品和最差的食品，并给以"绿色食品"和"垃圾食品"的称号 。
五、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品 。
1.教师：水果、蔬菜 。幼儿：绿色食品；2.教师：薯片、妙脆角、炸鸡腿 。幼儿：垃圾食品 。
六、引导幼儿评选出2个绿色食品 。
教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排 。开展游戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快 。例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说："黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲 。"青菜听到后，立即接上来说："青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲 。"然后，继续接说……说错了，就换人之后游戏 。
幼儿园大班健康30篇教案（十二）：
幼儿园大班健康教案：健康加油站
小朋友在成长的过程中会需要很多的营养补充，健康的体魄能够增加孩子们的抵抗力，为孩子们以后的人生创造更多个第一次 。
一、活动目标
1.了解合理的营养结构 。
2.为自己设计营养食谱 。
二、活动准备：
准备制作营养食谱的纸笔人手一份自制健康印章一枚，图案为太阳或灯泡
三、活动过程100篇教案：
(一)我最喜欢吃我们小朋友都以自己喜欢吃的东西，要是让你随便吃，您能吃多少
幼儿自由发言，可适当引导，如你喜欢吃冰激凌吗你能吃下多少你喜欢吃巧克力，炸鸡腿，糖醋排骨吗
(二)营养宝塔1.小朋友吃想吃很多很多喜欢的东西，这样适宜吗哪些东西就应多吃，哪些就应少吃
2.教师出示挂图 。每一天就应吃的东西就像一座宝塔，下面的东西就应多吃，上面的东西就应少吃 。
3.吃的最多的就应是什么(米饭，馒头，面包和面条，还有玉米，土豆和蕃薯，这些粮食做的食品能够让我们有力气)4.能够吃的第二个多得是什么(蔬菜水果也要多吃一些)5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么(牛奶鸡肉鸡蛋鱼肉都要吃一些，但是不能吃的太多)6.吃的最少的就应是什么(巧克力这样的甜食和油炸的东西都就应少吃)
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